Методика «Рисование по точкам» или «Образец и правило». Предмет диагностики. Исследование познавательной сферы ребенка. Области применения. Исследование уровня ориентировки на заданную систему требований. Дополнительно приводится методики : "Рисование по точкам" для Данная методика позволяет выявить умение ориентироваться на образец, точно Может удерживать при работе ориентацию только на одно правило. Графический диктант (Д.Б.Эльконин). « Образец и правило » (А.Л. Венгер, Г.А. Цукерман). «Исключение лишнего» (тест А.Отиса-Р Леннона). Методика. Методика направлена на выявление умения руководствоваться системой условий задачи, преодолевая. Общее описание. Тест включает методическое руководство и стимульный материал, оформленный в виде специальной книжечке с шестью задачами. Методика " Образец и правило " (разработана А.Л. Венгером) направлена на выявление умения руководствоваться системой условия задачи. Упомянем еще две методики Д. Б. Эльконина — А.Л. Венгера : графический диктант и Более сложная методика " Образец и правило " предполагает. На каждом левом листе разворота изображен образец (геометрическая фигура с углами без округлостей). На правой стороне разворота размещено задание в виде «точек»: маленьких крестиков, кружочков, треугольников, - которые надо соединить линиями от угла к углу. Если ребенок действует по инструкции, не соединяя одинаковых точек, то он воспроизводит фигуру-образец. Среди точек задания просматриваются простые геометрические фигуры, в т. похожие на образец, не имеющие отношения к заданию, так как их нельзя точно воспроизвести, не нарушив правила. Правильное решение только одно. Задания отличаются одно от другого формой образца и расположением «точек». Методическое руководство содержит подробное описание процедуры проведения и инструкции для ребенка и педагога-психолога. Методические рекомендации: обследование проводится с группой детей. Желательно, чтобы количество человек в группе не превышало 15. обследование проводят два человека, т. Дополнительно приводится методики : "Рисование по точкам" для Данная методика позволяет выявить умение ориентироваться на образец, точно Может удерживать при работе ориентацию только на одно правило.педагогу-психологу кто-то ассистирует. Детей рассаживают по одному. Книжечка содержит данные о ребенке: фамилию, имя, возраст, дата обследования. К следующему заданию ребенок переходит вместе со всеми по команде. Ассистент и психолог следят за тем, чтобы дети не перескакивали через страницу. При неправильно проведенной линии ребенок может пригласить психолога, чтобы тот стер ее. В зависимости от задач исследования обсчет результатов может быть более простым — подсчет правильных решений, и более сложным — с учетом качества выполнения каждого задания.
0 Комментарии
Оставить ответ. |
Details
АвторНапишите что-нибудь о себе. Не надо ничего особенного, просто общие данные. АрхивыКатегории |